北京丰台二中教育集团党委，共设六大党支部，其中的第一党支部成员包含本部高中所有党员教师，此学段处于二中教育集团的最高位次，是决定集团发展的战略高地之一。目前，第一党支部共有38名党员教师，其中特级教师4人，市、区级骨干教师30多人，硕、博学位专职教师比例超过70%。第一党支部的工作地点位于学校建筑最北边的“北辰”教学楼，“北辰楼”整体为灰墙灰瓦的建筑，古朴的环境也涵养了第一党支部稳重大气、追求尚品的文化气质。第一党支部的党员们既有埋头做事的定力和韧性，也有创新开拓的勇气和自信；他们师德高尚、业务精湛，是学校发展的中流砥柱。

　　近年来，第一党支部扎实推进党建工作，在以往工作实践的基础上，逐步凝练出“五星引领”党支部工作法，引领第一支部坚定信仰、破解难题，发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。

　　践行“五星引领”，就是第一党支部所有党员在明确“五星”标准后，树立成为“一星”或“多星”的目标，明确目标之后，通过自己日常的工作业绩和成果体现，在各个党小组参与评选“五星”中的“一星”或“多星”，被评选出来的“星党员”，作为优秀代表，总结经验，传递方法，让高中党支部在党建和业务工作中获得双项丰收。

信仰之星——张宁

　　信仰是共产党人的政治灵魂，是高过头顶的信念，共产党人以信仰作为自己的精神之基、力量之源。张宁老师自2005年加入中国共产党以来，始终坚持刻苦学习和努力实践，坚定牢固地树立起对共产主义和马列主义的信仰，并将其转化为自己思想和行动的指导。

　　在道德修养上，作为一名人民教师，从来都是行端身正，坚持职业操守，磨练高尚品格，践行母校“学为人师、行为世范”的校训。在本职工作上，从教十余年来，一直默默在自己的岗位上发光发热，多年来连续承担班主任工作，踏踏实实做好每一件事情，一步一个脚印向前进，使一个普通党员的价值和生命在平凡的工作中得到实现和升华，让共产主义信仰落在实处，不断焕发出强大的生命力。

育人之星——郑希萌

　　自大学毕业踏入丰台二中校园，14年来，她一直以积极向上的心态，全身心投入对待教师工作的每一天。在教学上，她有着扎实的语言功底和专业素养。她的课堂生动、充满活力。做班主任时，她从不吝惜时间和精力去了解和倾听学生，走进每一个孩子的家庭。她始终相信每个学生都在以不同的节奏成为更好的自己。对她来说，做班主任的辛劳不过是和学生在校园青春时节的双向奔赴，再苦也甜。作为年级主任，她希望学生在高中阶段不仅收获知识，更要修炼学习的能力和品质，也希望用丰富的年级活动带给学生真切的感悟。做教师，陪伴、见证学生成长是她最珍视的初心。她是北京市紫禁杯优秀班主任，曾获得丰台区师德先锋、教育系统青年标兵等荣誉称号，在国家级、市级学科教师基本功展示、教学设计比赛、班主任基本功展示等活动中多次获奖。

奉献之星——张岩

　　张岩老师在化学教师、班主任的教育岗位上执着追求，在教学业务上深耕细作，多次获得教育教学国家市区奖项。她投入全身心的爱，成为学生们眼中最懂他们的人。

　　今年所带班级情况特殊，40名学生中有15人不选化学，无法看到学生上课情况，学生和家长表示不解。在她对学生的细心关怀和对家长的耐心讲解下，班级团结，齐心发展。

　　对于化学教学，她精心设计每一节课，课后为同学们整理常考题目，对学生的作业细致批改，对作业的上交、改错记录详细，督促学生落实。无论平时在学校，还是线上教学期间，亦或是周末，张岩老师总会及时回答学生的问题，将每位学生的问题当作课堂对待，认真细致解答。教导学生时，张岩老师的夸奖总是比批评多，鼓励总是比责怪多。

　　她还手把手地带着学生做卫生，培养学生的劳动意识，锻炼学生的劳动能力。

　　在学生们眼中，张岩老师既是无话不谈的朋友，又是温柔和蔼的“慈母”。在学生思想道德和自身学习能力培养上，她不懈努力，让学生在她润物无声的爱里快乐成长。

探索之星——韩天丰

　　原本生态学专业毕业的韩老师，机缘巧合下与中学生物有了解不开的缘分。当他第一次看到中学生生物竞赛考纲时，脑袋也嗡嗡的，其中分数占比最高的《细胞生物学》，着实不是他的强项。但是，他并没有知难而退，他说成长是一辈子的事，无关年纪，无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。就此，开始了他的漫漫“求学之旅”。不管是现实中还是网络上，也不管是付费的还是免费的，只要是能找到的资源，他都求知若渴，踩过不少坑，但也遇到了很多良师益友。每当上完一堂自己感觉发挥良好的课，他都会异常满足；当某一堂课发挥不是很好时，也会怅然若失。

　　对于未来，他希望自己能始终保持空杯心态，保持终身学习，一不负韶华，二不负学校和学生的信任。

协作之星——王红

　　作为高中政治教研组长，王红老师紧密团结本组教师，带领本组形成了和谐温馨、互帮互助的工作氛围，大家彼此之间共享资源、分享经验，遇到教学上的困难，都会群策群力、共同解决；带领组内老师开展务实而有效的教研活动，组织老师研究新高考、新教材、新知识、新体系，不断实现“四新”融合，提高教师专业素质，促进教研组可持续发展。

　　作为班主任，王红老师注重做好老师与学生之间的沟通协调工作，及时解决老师们反映的各种问题，也关注引导学生尊重老师的劳动成果，紧跟老师节奏听讲和学习；注重和班级所有老师形成共同的班级建设发展目标，和老师们保持密切的联系，从而使高二八班的所有老师形成一股合力，共同促进学生的进步与发展。

　　通过“五星引领”党支部工作法，党员教师的先锋模范作用得到彰显。在理想信念、师德师风、教育教学、教研创新、团结互助五个方面，党员教师通过“亮”“认”“践”“成”“耀”星活动，处处体现党员的先锋模范作用。在目前“新高考改革”、“双减”的大背景下，党员教师带头聚焦本职工作，不断探索具有实际操作意义的、能够切实提升教育教学实效性的教育教学方法，逐步形成了基于“四新融合”的“生态智慧课堂”。在选科指导、走班管理、成绩分析、减负提质等方面，也涌现出一批攻坚克难，勇于担当的“星党员”，积极探索破解路径。

　　图文：第一党支部

　　编辑：刘丹

　　审稿：赵海旺